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Systemische Kinder- und Jugendlichentherapie Aufbaukurs III

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Datum/Zeit
Date(s) - 21.09.20 - 20.07.22
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Veranstaltungsort
StIF / Stuttgarter Institut für Systemische Therapie, Beratung, Supervision und Systemisches Coaching e.V.

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Die Arbeit mit Kindern und Jugendlichen ist in der systemischen Familientherapie etwas Vertrautes, zumal sie oft von ihren Familien als Indexpatienten präsentiert werden.

Sind die Eltern zu einer Familientherapie nicht bereit oder befinden sich die Kinder in stationären Kontexten, so kann das therapeutische Arbeiten mit ihnen allein notwendig sein.

Ziel dieses Aufbaukurses III ist es, den Teilnehmer*innen die Kenntnisse und Fertigkeiten zu vermitteln, die für die systemisch- therapeutische Arbeit mit Kindern und Jugendlichen notwendig und nützlich sind.

Er wendet sich daher an diejenigen Kolleg*innen, die entweder am StIF oder an einem anderen Mitgliedsinstitut der Systemi- schen Gesellschaft (SG) einen Kurs in „Systemischer Therapie“ oder „Systemischer Beratung“ abgeschlossen haben und die in ihrer beruflichen Tätigkeit viel mit Kindern oder Jugendlichen arbeiten.

Der Aufbaukurs III entspricht – wie alle anderen vom StIF angebotenen Weiterbildungen auch – den Qualitätsrichtlinien der Systemischen Gesellschaft (Deutscher Verband für systemische Forschung, Therapie, Supervision und Beratung).

Kursinhalte

  • neurobiologische, physiologische, kognitive, emotionale und psychosexuelle Entwicklungsvoraussetzungen von Kindern und Jugendlichen in den verschiedenen Altersstufen
  • altersspezifische Krisen, Probleme und Symptome sowie systemische Vorgehensweisen und Interventionen dafür
  • Vermittlung altersgerechter Ankopplungs- und Kommunikationsangebote
  • Arbeit mit mehreren in den Fall involvierten Systemen
  • Selbsterfahrung / Sich der eigenen Krisen und Ressourcen in den verschiedenen Altersstufen erinnern. Zudem gilt es, den Umgang mit Kindern unterschiedlichen Alters zu reflektieren, um die Handlungsmöglichkeiten zu erweitern

Im ersten Jahr finden wöchentliche Sitzungen à vier Stunden (immer montags von 9 – 12.30 Uhr) statt. In ihnen werden die theoretischen und methodischen Grundlagen der Systemischen Kinder- und Jugendlichentherapie vermittelt.

Im zweiten Jahr finden die Sitzungen à vier Stunden vierzehntägig statt. In dieser Praxisphase dienen die vierzehntägigen Sitzungen vornehmlich der Supervision. Aus der Gesamtgruppe bilden sich mehrere Kleinteams, die sich insgesamt zwei Praxisstellen suchen, wo sie mit einem oder mehreren Kindern/Jugendlichen therapeu- tisch arbeiten. Die Sitzungen sind mit Video zu dokumentieren. Das StIF ist ggf. beim Finden einer Praxisstelle behilflich. In besonderen Fällen können auch am StIF selbst Therapiestunden durchgeführt werden. Insgesamt sind 50 LE Therapie mit Kindern oder Jugendlichen durchzuführen und zu dokumentieren.

Darüber hinaus finden vier eintägige Seminare (jeweils an einem Samstag) zu folgenden Themen statt:

1. Sandspieltherapie

2. Kreative Methoden in der Kindertherapie

3. Traumatisierte Kinder

4. Video-Home-Training

Zum Ende des Kurses findet ein eintägiges Abschlusskolloquium statt.

Abschluss / Zertifikat als „Systemische/r Kinder- und Jugendlichentherapeut/in“ (berechtigt zum Erwerb des Zertifikats „Systemische/r Kinder- und Jugendlichentherapeut/in SG“)

Infoabend / Montag, 22. Juni 2020 / 19.30 Uhr

Dozent*innen / Anja Wilser / Ingrid Kellermann / Ulrich Gwinner / Cornelia Schmitz / verschiedene GastdozentInnen

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