Dieses Curriculum richtet sich an Professionelle, die in ihren Arbeitsfeldern in Kontakt mit traumatisierten Klient*innen, Patient*innen oder Kund*innen kommen und sich in der Arbeit mit diesen Menschen mehr Sicherheit wünschen.

Therapeutische Grundlage der drei Module ist das systemische Denken und Handeln, der hypno­systemische Ansatz sowie eine ganzheitliche Sicht des Menschen, die achtsamkeits­basierte, körperorientierte sowie kunsttherapeutische Zugänge mit einbezieht und klassische traumatherapeutische Überlegungen berücksichtigt.

Im Modul 2 wird im Besonderen der Blick auf die Arbeit an Traumafolgestörungen mit dem Familiensystem und den traumapädagogischen Umgang mit Kindern und Jugendlichen und ihren Familien gerichtet.

Seminarinhalte

MODUL 1: Ein Trauma kommt selten allein
_ Grundlagen der Psychotraumatologie
_ Trauma, Gehirn und Nervensystem
_ Grundlagen des hypnosystemischen Ansatzes für die Arbeit mit traumatisierten Systemen
_ Die Arbeit mit dem inneren System: Stabilisierungstechniken, Teile-Arbeit, Distanzierungstechniken und Ressourcen- und Resilienzaktivierung

MODUL 2: Traumaarbeit mit inneren und äußeren Systemen
_ Theoretische Erklärungsmodelle für eine systemische Traumaarbeit
_ Umgang mit Traumatisierungen im Familiensystem
_ Stabilisierungsübungen und Anregungen für Einzelne und Familiensysteme
_ Vertiefung der Teilearbeit als eine therapeutische Idee in der Traumaarbeit
_ Kennenlernen der Kriterien für eine Traumafolgestörung nach dem ICD 11 und Einsatz von Diagnostikinstrumenten

MODUL 3: Und ich? – Das Phänomen Trauma und das System der Berater*in/Therapeut*in
_ Reflexion des Etiketts „Trauma“
_ Nähe- und Distanzregulierung
_ Krisenkompetenz
_ Werte und Haltungen im Umgang mit Traumatisierten
_ Scham, Schuld und Würde

Leitung: Bettina R. Grote, Reinert B. Hanswille

Seminarort: Grasellenbach im Odenwald

Weitere Termine: 30.09.-02.10.2024 und 12.12.-14.12.2024

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