Prozesseinstieg und Zielerreichung in der Beratung erleichtern

Strategien für eine nachhaltige Veränderung entwickeln, sich die eigenen Visionen und Ziele wieder erlauben und zutrauen, oder sich überhaupt auf einen Beratungs- oder Förderprozess einlassen: Für all diese typischen Themen einer Beratung ist eine biographische Kompetenzrekonstruktion mit den KlientInnen sehr hilfreich.

„Kompetenzen“ sind die aus meist impliziten biographischen Lernerfahrungen gewachsenen individuellen Ressourcen. Werden diese zu Beginn eines Beratungsprozesses bewusst gemacht und expliziert, erleichtert dies die Arbeit in den weiteren Phasen der Beratung, wie auch die Formulierung eigener Entwicklungsziele innerhalb eines Dreieckskontraktes.

Ausgehend vom systemisch-ressourcenorientierten Beratungsansatz, dem Stress-Coping-Modell nach Hobfoll und den Erwartungs-mal-Wert-Theorien der Motivationspsychologie erfahren Sie als TeilnehmerIn, wie aus der Reflexion von Kompetenzen das Zutrauen und die Motivation für die nächsten Entwicklungsschritte wächst. Sie lernen konkrete Methoden für eine biographische Kompetenzrekonstruktion kennen und anwenden

Zielgruppe
Interessierte Personen, insbesondere Fachkräfte, die in psychosozialen Kontexten tätig sind; PsychotherapeutInnen, BeraterInnen, TrainerInnen, Coaches, SupervisorInnen usw.; TeilnehmerInnen systemischer Weiterbildungskurse

Referent
Norman Thelen