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Online-Journal für systemische Entwicklungen

Kinder im Blick (zweiteilig)

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Datum/Zeit
Date(s) - 06.04.22 - 01.06.22
Ganztägig

Veranstaltungsort
tandem Praxis & Institut

Kategorien





Zweiteilige Fortbildung

(Erster Abschnitt: 6. April – 8. April 2022 in Freiburg

Zweiter Abschnitt: 30. Mai –   1. Juni 2022 in Freiburg)

mit Katrin Normann und Dr. Jörg Fichtner

 

 

Das Elterntrainingsprogramm Kinder im Blick (KIB) gibt Antworten, wie eine übermäßige Belastung von Kindern und eine Beeinträchtigung ihrer Entwicklung vermieden werden kann, wenn Eltern sich trennen. Die Trennungsprozesse sind häufig mit andauernden und heftigen Konflikten verbunden. Hier bietet der Elternkurs „Kinder im Blick“ professionelle Hilfe und richtet sich an Eltern in Trennung und Scheidung und knüpft an erfolgreich praktizierte US-amerikanische Elterntrainings an. Es stellt darüber hinaus eine Weiterentwicklung des Elterntrainings „Familienteam“ dar, das an der Fakultät für Psychologie und Pädagogik der Ludwig-Maximilian-Universität in München entwickelt wurde. In Zusammenarbeit mit Frau Prof. Walper wurde im Familien-Notruf München das vorliegende Kursprogramm entwickelt und evaluiert. Das Programm unterstützt Eltern, die sich in Trennungsprozessen befinden, die Herausforderungen der Trennungskrise und der Zeit nach der aktuellen Trennung, mit Blick auf die Bedürfnisse ihrer Kinder, besser zu bewältigen.

 

Wie profitieren Sie vom Seminar?

Das Training kann als eigenständiges präventives Kurs-Angebot angeboten werden, wenn mindestens zwei Trainer*innen (am besten männlich und weiblich) ausgebildet wurden. Es kann aber auch durch einzelne Berater*innen als Ergänzung von beraterischen oder mediativen Angeboten der Beratungsstelle oder Einrichtung eingesetzt werden. Es basiert auf den neuesten wissenschaftlichen Ergebnissen und ist in hohem Maße praktisch ausgerichtet.

 

Was sind die konkreten Inhalte?

Das 2-teilige „Train the Trainers“-Seminar macht die Teilnehmenden zunächst mit den Inhalten des Trainings bekannt und lässt sie diese praktisch in Rollenspielen in der Elternrolle an sich selbst erfahren. Anschließend werden die speziellen Trainer*innenfertigkeiten für die Umsetzung des Programms in Elternkursen vermittelt, eingeübt und in Rollenspielen erprobt. Konkrete Inhalte sind:

> Eltern sein und Eltern bleiben.

> Kinder fragen – Eltern antworten.

> Was braucht mein Kind jetzt?

> Wie reagiere ich, wenn mein Kind unangenehme Gefühle hat?

> Aufmerksamkeit und Beachtung – die Beziehung zu meinem Kind pflegen.

> Konflikte besser bewältigen – raus aus der Achterbahn.

> Wie ich in Krisensituationen auftanken kann – Inseln im Stressmeer.

> Was trägt mich? Eine neue Lebensperspektive entwickeln.

 

Wie wird gearbeitet?

Im Seminar wird in einem Wechsel von theoretischen Impulsen, Praxisreflexion, Selbsterfahrung, moderierter Plenumsdiskussion, Kleingruppen und Einzelreflexion gearbeitet. Konkrete Übungen in Rollenspielen helfen, das Erlernte im geschützten Seminarrahmen in die eigene Arbeitsweise zu integrieren. Im Anschluss an die gesamte Fortbildung wird eine eintägige Supervision angeboten und empfohlen.

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